Inminente medida de fuerza de educadores técnicos

La cuestión educativa no encuentra rumbo en Santa Cruz y la relación con los gremios se tensa día a día. Si bien al cierre de esta semana los paritarios de ADOSAC y AMET tenían una nueva reunión de subcomisión laboral, ante la exigencia de los gremios de la reapertura de paritarias, las autoridades del gobierno se negaron a una respuesta concreta y dieron por finalizada la mesa, generando el malestar en los representantes gremiales. 

Desde el CPE ya han reafirmado en más de una ocasión que la negociaciones salariales se encuentran cerradas hasta 2026, mientras que los gremios critican la postura y pueden revisar su salario ante lo que entienden es un incumplimiento y mala interpretación del acta paritaria por parte de las autoridades, la que exponen incluso como malintencionada.  

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Desde AMET han criticado la postura asumida por el CPE, e incluso la organización gremial reclama ser recibida por autoridades con poder de decisión, en el marco de un conflicto que consideran prolongado e indefinido. Reclaman un retraso salarial que ronda el 40% según la canasta básica para la patagonia medida por la Universidad San Juan Bosco, recortes en el marco de la ley de enseñanza técnica y falta de financiamiento, además de problemas de infraestructura edilicia, entre otros puntos. 

En contrapartida, el CPE ha ratificado públicamente que el acuerdo paritario docente firmado con los gremios ADOSAC y AMET ya cerró la pauta salarial para todo el año 2025, y que no se contempla una reapertura en julio. La aclaración llega justamente tras versiones instaladas desde sectores sindicales que buscaban reabrir la discusión paritaria. Frente a eso, el CPE fue tajante: “No hay cláusulas de reapertura. Lo único que se menciona en julio es una instancia de revisión del cumplimiento del acuerdo”.

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En diálogo con TiempoSur, Gustavo Basiglio, secretario general de Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), remarcó que “el ausentismo del CPE no se entiende, la falta de diálogo nos empuja a medidas de fuerza”, y continuó: “No entendemos cuál es el problema de hablar de salario, pero además hay trabajamos pendientes como por ejemplo seguir trabajando el escalafón docente, lo pedagógico, lo edilicio”. 

En este aspecto, explicó que “pedimos simplemente diálogo, ya que el CPE explica números fríos y vacíos de realidad, mientras que nosotros le contestamos con el bolsillo de los trabajadores, cada vez más empobrecido”. 

“No entendemos cuál es el impedimento de dialogar para mejorar la carrera docente, instancias de titularización. Es necesario saber de verdad donde quiere ponerse a la educación en Santa Cruz, pero el único mensaje que recibimos es de apriete y que se manden los listados con nombre y apellido de los compañeros que hacen paro”, lamentó para cerrar.