ADOSAC advirtió sobre reforma laboral, salario y puestos de trabajo en educación

El secretario general de la seccional Río Gallegos de ADOSAC, Juan Valentín, expuso la posición del gremio docente frente al escenario nacional y provincial, al advertir sobre el impacto de una posible reforma laboral, el congelamiento salarial y el riesgo de pérdida de puestos de trabajo en el sistema educativo, en el marco de las definiciones adoptadas por el Congreso sindical.

En diálogo con TiempoSur, Valentín explicó que la organización resolvió acompañar una convocatoria de alcance nacional y alertó sobre el trasfondo de las medidas en discusión. “Bueno, finalmente el Congreso a ADOSAC ha decidido adherir a un paro nacional que está convocado por la CTA que nuclea a la SETERA y obviamente al resto de los sindicatos docentes que están dentro de la CTA y vamos a movilizar en contra de la posibilidad de una reforma laboral que ataca todas las condiciones de trabajo de los trabajadores en general, no solamente de los de educación y que es la puerta de entrada a la modificación de una ley de educación que terminaría en general planteando la idea de una reforma laboral más profunda todavía dentro del sistema educativo”, manifestó.

El dirigente gremial detalló que, además del posicionamiento frente a la reforma laboral, el sindicato incorporó reclamos específicos vinculados a la realidad provincial. En ese sentido, señaló: “Pero a eso le vamos a sumar los sindicatos de la provincia de Santa Cruz, el reclamo de la apertura inmediata de paritarias, el rechazo al decreto resolución 030 del Ministerio de Trabajo que plantea la posibilidad de una pauta salarial cero y el reclamo por la defensa de los puestos de trabajo”.

Valentín remarcó que el planteo docente se sostiene sobre ejes definidos y advirtió sobre las consecuencias que podrían derivarse de las políticas impulsadas por el Gobierno. “Hay tres pilares en la lucha del 11 que tienen que ver la lucha contra la reforma laboral, la defensa de un salario que nos permita salir de la línea de pobreza y la lucha para que no se caiga ningún puesto de trabajo en educación porque el gobierno pretende hacer un cheque que significaría la pérdida de más de 1500 puestos”, sostuvo.

Desde ADOSAC indicaron además que el conflicto permanece abierto y que las definiciones adoptadas responden a la falta de respuestas a los reclamos planteados, en particular en relación con la convocatoria a paritarias, el congelamiento salarial y la estabilidad laboral dentro del sistema educativo provincial.