Dejarán libros “olvidados” por la ciudad para fomentar la lectura y el cuidado de los mismos

La lectura es un aspecto fundamental tanto en los niños, como en adolescentes y adultos, siendo un lugar fundamental para su abordaje la escuela.

Tomarlo como hábito es algo que se debe trabajar, y con este propósito desde la Escuela Primaria Provincial N° 11 diseñaron un proyecto de lectura interesante.

El mismo consta de distribuir libros en diferentes sectores de Río Gallegos, con la intención de que alguien lo tome por curiosidad o interés y al abrirlo se encontrará con un instructivo que debe seguir de modo que otro ciudadano lo recoja, tal como explicó la Vicedirectora de la institución a TiempoSur.

Cuidar y valorar entre todos- Es un proyecto que hizo la profe Cristina Pinilla de 5° grado, encargada del aula de Lengua, a través del plan nacional lector y es para difundir el placer de la lectura”, por lo cual “la seño propuso que las familias de los niños donen libros”, iniciando la recorrida a partir de la semana próxima, manifestó Di Franco.

Recalcó que participarán cuatro cursos, siendo aproximadamente unos cien niños, y para aquel ciudadano que quiera colaborar con libros puede acercarse a la institución, situada en Perito Moreno N° 590 comentó la directiva, agregando que ya han estado recibiendo donaciones en gran cantidad.

De esta forma, saldrán a la ciudad a “dejar olvidados adrede un libro en un banco de una plaza, una esquina, la parada de colectivo y dentro del mismo va a haber un instructivo donde dice que quien lo encuentre debe leerlo, dejar un comentario en un hoja que va a tener y dejarlo olvidado nuevamente en otro lugar público”.

En esta línea, la Vicedirectora comentó: “Quien lo encuentre en diciembre tiene que devolverlo a la escuela, y con esto se pretende fomentar la lectura por placer, un libro cualquiera, más allá de que la idea es también que la gente colabore sin destruirlos ni robarlos”, sostuvo.

Señaló que es la primera vez que se realiza el proyecto y “nos pareció que lo que falta es mucha lectura, no sólo en los niños, y a los chicos les encantó la idea”.

Como regente de la escuela, se mostró muy contenta con la iniciativa: “Uno está acostumbrado quizás a recibir directivas, y estas cuestiones que salgan de los niños o docentes, proponer cosas buenas nos pone muy felices”.

Es así que ellos “aprenden a valorarlo en sí, más allá de la fotocopia que uno pueda darle como otro medio de comunicación, van a poder registrar si las personas les dan el mismo valor e importancia al libro”, sostuvo Di Franco.

Finalmente quiso destacar que esto es una forma de “poner en valor el trabajo de las escuelas públicas, el cual a veces se piensa que está perdido el trabajo, pero este pequeño granito de arena demuestra que siempre se está tratando de fortalecer y revalorizar la calidad educativa”, sentenció.