La Casa Gregores continuará con el circuito de la gobernación

El Centro Cultural “Casa Histórica Gregores” se ha constituido en un interesante espacio en el cual se llevan adelante diversas actividades a los efectos de hacer conocer a la comunidad, algunos aspectos históricos y culturales de quienes nos precedieron. Es importante destacar que dicho centro esta ubicado en calle Alcorta 475. Con el propósito de conocer algunos aspectos relevantes a cerca de las propuestas que se realizan en el lugar, TiempoSur entrevistó a Enrique Vellio, responsable de este museo, quien hizo alusión a las mismas.  

Proyecto
En la primera parte de la conversación, Vellio destacó que a partir de los primero días del mes de febrero se retomaron las actividades en el Centro Cultural “Casa Histórica Gregores”. “Lo que suele coordinar este centro está relacionado con el circuito histórico de la gobernación. El mismo es uno de los proyectos estructurales del Centro Cultural Casa Histórica Gregores y tiene como objetivo principal aportar al sistema educativo provincial, la difusión del periodo de Gobierno del Teniente de Navío (RE) Juan Manuel Gregores como Gobernador del entonces Territorio de Santa Cruz (1932-1945), desde la educación no formal. Así también se puede apreciar el acervo patrimonial correspondiente a una innovadora gestión de Gobierno y que en la actualidad continúa cumpliendo las funciones para las que fue concebido. Además es un recorrido con profundos niveles de significado, con alto grado de identificación por parte de la comunidad y una importante potencialidad pedagógica, que el Gobierno de Santa Cruz implementa en un nuevo aporte al desarrollo de nuestra identidad y fortalecimiento del sentido de pertenencia”, explicó.  

Recorrido a través de anécdotas
Continuando con el relato, el entrevistado manifestó que el proyecto en el cual basa su actividad la Casa Histórica Gregores, contribuye de algún modo a reflejar el periodo en el cual el Teniente de Navío Juan Manuel Gregores fue Gobernador.
En lo que respecta al recorrido en sí es importante destacar que el circuito histórico comprende viviendas pertenecientes al primer complejo habitacional de Santa Cruz y edificios públicos que fueron construidos durante el periodo del Gobierno del Teniente Navío Juan Manuel Gregores, entre los años 1932 y 1945. Actualmente éstas viviendas dan albergue a instituciones y ONGs, que desarrollan importantes y diversas actividades culturales en la comunidad, constituyendo de esta manera un único y singular paseo pedestre de aproximadamente 60 minutos durante las cuatro cuadras de recorrido. Las calles que abarca el mismo son calle Alcorta entre Comodoro Rivadavia y Mascarello. “Más allá del rigor académico que se brinda a través de la información que se proporciona a los alumnos y docentes de los establecimientos educativos como así también al común de la gente, lo que verdaderamente nos interesa es brindar información pero de carácter anecdótico, especialmente todo aquello que este relacionado con la característica migrante que tiene la ciudad. Esto tiene que ver con el flujo poblacional de gente que arriba. Es muy interesante trabajar sobre la historia pero a su vez contada a través de anécdotas”, agregó.

Labor con las escuelas
Vellio destacó que en el Centro Cultural “Casa Histórica Gregores” se realizan diversas actividades que todavía de alguna manera son desconocidas por parte de la comunidad. Asimismo, dijo que desde la Casa Gregores se viene trabajando en forma mancomunada con los establecimientos educativos de la ciudad de Río Gallegos como así también del resto de la provincia, a los efectos de brindar algunas herramientas de aprendizaje para los alumnos. “En el último tiempo estamos abocados a trabajar en el aspecto pedagógico con el objeto de ser partícipes de un proceso de aprendizaje en el cual se puede aprender contenidos de una manera distintas y es por ese motivo que ofrecemos a las escuelas realizar un recorrido a través de un circuito histórico. Es interesante incentivar el sentido de pertenencia a fin de que las jóvenes generaciones se identifiquen con la historia y geografía de este lugar. También es conmovedor ver las reacciones que tienen los chicos al observar algunas fotografías en las cuales se refleja el estilo de vida de generaciones pasadas. Los adultos que nos visitan también descubren aspectos interesantes que seguramente aplicarán luego en sus propuestas pedagógicas”, agregó.
Además comentó que antes de efectuar el recorrido se entrega a los responsables de cada grupo una cartilla, la cual contiene una serie de actividades y consignas que se pueden realizar antes o después de vivir esta experiencia.