Impulsan un programa para recuperar computadoras del Estado y donarlas

Un proyecto de ley presentado en la Cámara de Diputados de Santa Cruz planteó la creación del programa provincial Hardware Solidario, con el objetivo de recuperar, reparar, actualizar y donar equipamiento informático proveniente del descarte de la Administración Pública Provincial. La propuesta llevó la firma del diputado Daniel Peralta y buscó establecer un mecanismo de reutilización con fines educativos, sociales y ambientales.

De acuerdo al texto, la autoridad de aplicación sería el Consejo Provincial de Educación, en coordinación con el Ministerio Secretaría General de la Gobernación o el organismo con competencia en la gestión del patrimonio estatal. Desde ese esquema, la iniciativa pretendió ordenar el circuito de recuperación de computadoras, notebooks, monitores y periféricos que fueran dados de baja por obsolescencia o fallas menores.

El proyecto comprendió a los equipos provenientes de los tres poderes del Estado Provincial, además de entes autárquicos y empresas estatales, siempre que conservaran viabilidad técnica para ser reparados o actualizados. En ese punto, la propuesta dejó establecido que esos bienes no serían decomisados ni destruidos, sino incorporados a un circuito de reutilización con destino formativo y comunitario.

La iniciativa dispuso que ese material fuera transferido en calidad de cesión temporal a las Escuelas de Educación Técnico Profesional e Institutos Superiores de la provincia que contaran con orientaciones en Informática, Electrónica o áreas afines. Allí, los equipos pasarían a cumplir una función didáctica dentro de los trayectos de formación técnica.

Según el articulado, los alumnos participarían, bajo supervisión docente y en el marco de sus prácticas profesionalizantes, en tareas de diagnóstico, mantenimiento, ensamble, actualización de hardware e instalación de software libre o con licencias educativas. De esa manera, el proyecto vinculó la recuperación del equipamiento con una instancia concreta de aprendizaje aplicada sobre dispositivos reales.

Una vez reacondicionados y en condiciones óptimas de funcionamiento, los equipos serían donados de manera definitiva siguiendo un orden de prioridad. En primer término, el texto ubicó a las escuelas rurales y establecimientos educativos de Comisiones de Fomento; luego, a los Centros Integradores Comunitarios y bibliotecas populares; y finalmente, a estudiantes santacruceños en situación de vulnerabilidad socioeconómica que no contaran con dispositivos para estudiar.

En los fundamentos, el proyecto sostuvo que la provincia enfrenta una problemática doble: por un lado, la creciente generación de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos por el recambio tecnológico en el Estado; y por otro, las dificultades de acceso a la tecnología que persisten en sectores rurales o socialmente vulnerables. Sobre esa base, la propuesta presentó al programa como una herramienta para reducir la brecha digital y, al mismo tiempo, disminuir el impacto ambiental del descarte.

El texto también remarcó que la iniciativa se apoyó en una lógica de economía circular, al evitar que computadoras dadas de baja por razones administrativas quedaran arrumbadas o fueran descartadas. En cambio, planteó que esos recursos pudieran convertirse en material de estudio para estudiantes de formación técnica y, posteriormente, en herramientas útiles para otras instituciones y jóvenes de la provincia.

Además, el proyecto contempló la entrega anual de un certificado de “Aporte Ambiental y Solidario” para docentes y alumnos que participaran activamente del programa, con validez como antecedente de compromiso sociocomunitario. En sus fundamentos, la iniciativa señaló que el esquema también apuntó a fortalecer la educación técnica y el desarrollo tecnológico en Santa Cruz, a partir del aprovechamiento de bienes estatales que todavía conservaran utilidad