Juan Manuel Valentín: “Practicaron descuentos cuando el acta era muy clara”

En diálogo con El Mediador, programa que se emite por Tiempo FM 97.5, Juan Manuel Valentín, secretario general de ADOSAC filial Río Gallegos, cuestionó los nuevos descuentos aplicados a docentes tras el acuerdo paritario alcanzado con el Gobierno provincial y aseguró que persisten irregularidades en las devoluciones.

“El Gobierno de la provincia de Santa Cruz firmó una paritaria con el sector docente, con AMET, con ADOSAC, y al mes siguiente de haber firmado el acta paritaria nos practicaron descuentos cuando el acta era muy clara”, explicó.

Según recordó, el acuerdo establecía que se devolverían los descuentos realizados por los días de paro. “Primero iban a devolver los descuentos que se habían practicado de manera ilegal durante la medida de fuerza, correspondía devolver los meses de diciembre, enero, abril, mayo, junio y se agregó el mes de julio porque no entendemos por qué razón se llevó adelante esto”, indicó.

Valentín también se refirió a la decisión del Ejecutivo de pasar las áreas de Infraestructura y Mantenimiento Escolar a la órbita del Ministerio de Economía.

“En teoría es por alguna especie de boicot, decía el Gobierno. No lo tenemos muy claro, no nos consta y no tenemos esa información. En todo caso deberían salir a aclarar los funcionarios si fuese de esa manera”, sostuvo.

Sin embargo, afirmó que “por una interna del Gobierno o por una decisión política de las autoridades”, los docentes han vuelto a sufrir descuentos.

Ante esta situación, relató que recorrieron distintos organismos provinciales y finalmente fueron recibidos en el Ministerio de Economía. “Nos aseguraron que se iba a devolver en el transcurso del mes”, informó.

Según detalló, posteriormente el gobernador reconoció que había existido un error en la liquidación. “Más tarde salió en un video el gobernador diciendo que no se tendrían que haber practicado esos descuentos y que se iban a poner a trabajar todo el día viernes para que estuviera depositado el día sábado”, señaló.

Finalmente, el dinero fue depositado el viernes por la tarde, “pero con irregularidades muy grandes”. “Personas a las que les descontaron $460.000, les devolvían $110.000”, afirmó.

“Hoy estuvimos de nuevo haciendo todos los reclamos correspondientes, los docentes elevando las notas en las secretarías de las escuelas y reclamando que les abonen lo que todavía se les adeuda”, indicó.

Falta de soluciones

Valentín explicó que el viernes se devolvió lo descontado correspondiente a julio y que, según lo informado, el 13 de agosto se devolverían los descuentos de diciembre, enero y abril.

“Ya con esta devolución de lo que correspondía al mes de julio tenemos un llamado de atención al respecto porque si vos me vas a devolver un tercio de la plata que me descontaste, estamos complicados”, advirtió.

En cuanto al diálogo con el Gobierno provincial, valoró que hayan recibido a los representantes del sector, aunque remarcó que el encuentro debe traducirse en respuestas concretas.

“Para nosotros es importante que nos reciban y todos los lugares donde nos digan, ‘miren, nos vamos a sentar a ver cómo se pueden solucionar los problemas del sector’, nosotros vamos a ir”, afirmó.

“Ahora, para que el diálogo sea fructífero tiene que haber una respuesta concreta y una solución concreta a los problemas de los docentes”, agregó.

Problemas edilicios

Valentín también se refirió a las condiciones edilicias en que se encuentran distintos establecimientos educativos de Río Gallegos y de la provincia y aseguró que la problemática “sigue sin resolverse”.

“Volvimos a pasar por el Secundario N°7 donde los padres están retirando a los alumnos por los problemas de calefacción y se han vuelto a suspender las clases”, precisó.

También mencionó la situación de la Primaria N°70. “Ayer se suspendían las clases, solamente los 3 sextos iban a tener clases y uno de ellos en la biblioteca porque hay problemas de calefacción en la escuela”, indicó.

A esto sumó la situación de la Escuela Especial N°1 “donde siguen lloviendo los techos, las paredes, se está cayendo el revoque y nadie brinda una solución al problema”.

“De parte del Gobierno no vemos una inversión para sostener la tan mentada inclusión educativa que siempre defiende la presidenta del Consejo, pero que a la hora de poner los recursos poca inversión se ve”, apuntó.

También describió la situación del Jardín Maternal N°1. “Tendríamos problemas también de baños que no tienen agua, vienen los porteros a tirar con tachos cuando los niños utilizan el baño, tienen problemas de luminaria en el ingreso, todo el hall está sin luces y toda la parte de la dirección, secretaría, etcétera, está sin calefacción”.

Según explicó, los directivos continúan trabajando pese a las condiciones edilicias. “Están trabajando los directivos con camperas y demás para poder garantizar el servicio ya que en las aulas hay calefacción, que los chicos puedan tener los días de clase, pero no es razonable que tengan que trabajar en esas condiciones”.

“Los problemas se repiten en toda la provincia”

“Nosotros le hemos planteado en diversas oportunidades al Consejo Provincial de Educación que hay que crear una subcomisión de Seguridad e Higiene dentro del Consejo porque nosotros estamos dispuestos a llevarles todos los problemas edilicios de todos los colegios de la provincia de Santa Cruz”, afirmó el dirigente.

En ese sentido, afirmó que la situación edilicia no es una problemática solamente de Río Gallegos sino que “se repite en toda la provincia”.

“Nosotros tenemos la información, la podemos llevar, podemos sentarnos, podemos decirle al Consejo de Educación cuáles son los problemas y empezar a resolverlos, pero nunca nos abrieron la subcomisión”, cuestionó.

Por otro lado, Valentín explicó que existen tareas que no pueden ser realizadas por el personal de mantenimiento de las escuelas.

“Por ejemplo, las calderas en las escuelas acá en Río Gallegos no las puede tocar ningún docente, ningún auxiliar; las toca la empresa que las instaló solamente. Y si a la empresa no le pagaron, la empresa no quiere ir. Entonces tenemos una situación ahí bastante complicada”, agregó.

“Hay demasiada burocracia. No tenés un sector que vos lo llamás de la escuela y decís: ‘Bueno, llame a mantenimiento público educativo de las escuelas y van a venir y van a reparar’. No, para una cosa tenés que llamar a uno, para otra cosa tenés que llamar a otro”, cuestionó.

Para finalizar, señaló que “el problema es burocrático y no encontramos solución”.