Ezequiel Artieda: “Las personas cada vez se mueven menos”

En diálogo con La Parada, programa que se emite por Tiempo FM 97.5, Ezequiel Artieda, coordinador del programa EduActiva, aseguró que son “alarmantes” los datos vinculados al sedentarismo.

“No nos movemos, las personas cada vez se mueven menos y eso atraviesa e impacta directamente desde el nivel inicial y ahí es un arrastre hacia adelante”, señaló.

Y agregó: "Santa Cruz está dentro de las provincias con el nivel más alto de sedentarismo y hay que empezar a trabajar para poder modificarlo. Hay mucho trabajo por delante y las evaluaciones nos originaron datos alarmantes”.

Artieda destacó especialmente el trabajo realizado a través del plan de evaluación de la condición física, que durante el año pasado se implementó en escuelas de nivel primario de Río Gallegos.

Según informó, se evaluaron niños y niñas de 12, 13 y 14 años. "No es solamente el dato alarmante el poco movimiento sino que sabemos que el no hacer actividad física a la larga afecta la salud cuando uno va siendo más grande”, expresó.

Programa EduActiva

Artieda informó que el Programa EduActiva nació de diferentes propuestas y actividades que comenzaron en 2024 de manera conjunta entre la Secretaría de Deporte y el Consejo Provincial de Educación. "Algo fundamental es que deporte y educación trabajen juntos”, señaló.

Estas iniciativas se realizaban de manera aislada y posteriormente se planteó la creación de un programa que les diera un marco formal. Entre las líneas de acción se encuentran la formación permanente, las actividades vinculadas con el ejercicio, el deporte y la salud, el plan de evaluación de la condición física, los encuentros comunitarios para la vida saludable y el fortalecimiento de la actividad física y la recreación.

“Todo esto para generar una comunidad más activa no solamente dentro de los establecimientos educativos sino también para promover estos hábitos fuera del ámbito escolar”, indicó.

Herramientas para docentes y profesores

El coordinador de EduActiva también destacó la realización del Simposio de Actualización de Ciencia del Ejercicio, el Deporte y la Salud, que tuvo como objetivo brindar herramientas a quienes trabajan tanto en escuelas como en instituciones deportivas.

“Lo que buscó este simposio es darle herramientas a los profes para que puedan abordar esta problemática de una manera más eficaz y eficiente y entre todos empezar a trabajar”, explicó.

“La idea es empezar a sumarle algunas charlas”, agregó y planteó que el objetivo es aprovechar el juego y el deporte como herramientas para trabajar también cuestiones vinculadas con la convivencia, los vínculos y el sentido de pertenencia con las instituciones educativas.

Artieda aclaró que se trata de un proceso a largo plazo. “Obviamente los resultados no se van a ver de un día para el otro porque lo que estamos viendo ahora son años para atrás de sedentarismo, de poca actividad”, sostuvo.

“Los datos son duros, pero es importante tener el dato”

Artieda remarcó que los datos obtenidos a través de las evaluaciones son fundamentales para diseñar acciones futuras.

“Los resultados que obtuvimos en las evaluaciones fueron duros, pero es importante tener el dato porque uno con el dato puede aplicar políticas públicas”, afirmó.

Artieda señaló que EduActiva se lleva adelante en los establecimientos educativos de toda la provincia de Santa Cruz y destacó que su aprobación mediante resolución permite que las propuestas de los profesores de Educación Física puedan quedar enmarcadas dentro del programa.

Además, sostuvo que uno de los objetivos es visibilizar el trabajo que realizan los docentes de Educación Física en las escuelas.

Como ejemplo, mencionó un torneo de futsal masculino organizado por el Secundario N°41, que se viene realizando desde hace dos años y que en su última edición movilizó a más de 240 alumnos.

“Es un trabajo que los docentes vienen realizando hace ya un tiempo, en toda su organización”, señaló.

Para Artieda, este tipo de iniciativas permiten promover la actividad física a través de un deporte popular como el fútbol y, al mismo tiempo, mostrar los distintos proyectos que se desarrollan en los establecimientos educativos.

Evaluaciones

Respecto de las evaluaciones físicas, Artieda explicó que el trabajo se realiza en conjunto con la Secretaría de Deporte de la provincia y el Observatorio de Educación Física y Deporte, que recientemente fue declarado de interés provincial.

“Todo análisis, el dato que se haga, tiene otro valor cuando se le da esa importancia a un espacio como el observatorio”, sostuvo.

Según indicó, se trata del segundo observatorio de estas características a nivel nacional que está avalado por ley. A través de este espacio ya se realizó la evaluación correspondiente a Río Gallegos, mientras que todavía resta analizar las diferentes localidades de Santa Cruz.

“La idea es tener la muestra, no es salir a evaluar por evaluar porque eso nos llevaría muchísimo tiempo. Para  que esa muestra sea significativa es el 10% de la población”, detalló.

Finalmente, Artieda destacó que uno de los desafíos planteados por la presidenta del Consejo Provincial de Educación, Iris Ragido, es ampliar las evaluaciones hacia edades más tempranas “para empezar a trabajar desde nivel inicial y que después no pase esto de que los chicos llegan al club y no saben correr, no saben saltar, no coordinan”.