Estudiantes del IPES reclamaron durante el izamiento por un edificio propio
Los estudiantes del Instituto Provincial de Educación Superior realizaron una sentada en el Colegio Guatemala el viernes pasado, y hoy llevaron su reclamo al izamiento dominical. Cuestionaron la convivencia de cuatro instituciones en un mismo edificio y exigieron una solución definitiva.
Estudiantes del Instituto Provincial de Educación Superior (IPES) reclamaron este domingo durante el tradicional izamiento dominical por la falta de un edificio propio para la institución. La protesta se dio luego de una sentada que realizaron el viernes pasado en el edificio del Colegio Guatemala, donde actualmente funcionan cuatro instituciones educativas.
Según explicaron desde el sector estudiantil, en el edificio conviven el Colegio Secundario N° 23, la Escuela Primaria N° 71, el IPES y el EIPE, incorporado actualmente a la planta educativa.
Los estudiantes cuestionaron que la convivencia de varias instituciones en un mismo establecimiento se haya naturalizado y señalaron que esta situación también se repite en otros edificios de la provincia de Santa Cruz. “Tenemos muy naturalizado compartir entre tres o cuatro instituciones en un mismo edificio acá en el Guatemala y en otros edificios también”, expresaron durante el reclamo.
En ese sentido, rechazaron la posibilidad de ser trasladados nuevamente a otro espacio como solución al problema. “Nosotros no nos vamos a mudar hasta que no nos den un espacio propio”, remarcaron.
“Una deuda histórica de la educación superior”
El reclamo está dirigido al Gobierno de Santa Cruz, al que los estudiantes le exigieron la construcción de un edificio propio para el IPES. “Necesitamos hacer un reclamo al Gobierno Provincial para que se haga un edificio propio del IPES, como la deuda histórica de la educación superior”, sostuvieron.
Además, reclamaron que tanto estudiantes como docentes puedan contar con las condiciones necesarias para desarrollar las actividades académicas con normalidad y garantizar el acceso a la educación.
Desde el grupo que lleva adelante la protesta también aclararon que la solución a las necesidades de otras instituciones no debería implicar desplazar al alumnado del IPES. “La solución para los estudiantes del EIPE no es desplazar a los estudiantes del IPES, es que también se cree una institución para el EIPE y que ambos puedan tener su propio edificio educativo”, plantearon.