Diputados analizan la creación del Colegio Profesional de Enfermería
La Comisión de Desarrollo Social, Salud, Derechos Humanos y Vivienda retomará este martes el tratamiento del proyecto presentado por legisladores de Por Santa Cruz. La iniciativa busca crear una entidad encargada de administrar la matrícula, controlar el ejercicio profesional y representar institucionalmente a los enfermeros de la provincia.
La Cámara de Diputados de Santa Cruz retomará este martes el análisis del proyecto que propone la creación del Colegio Profesional de Enfermería de la Provincia de Santa Cruz, una iniciativa que comenzó su recorrido legislativo en septiembre de 2025. El proyecto se encuentra ahora en la Comisión de Legislación General. La propuesta, impulsada por el diputado Piero Boffi (Santa Cruz Adelante), plantea la conformación de una entidad de derecho público no estatal, con jurisdicción en todo el territorio provincial y encargada de regular diferentes aspectos vinculados al ejercicio de la enfermería.
Entre sus principales funciones se encuentra administrar la matrícula profesional, fiscalizar el ejercicio de la actividad, controlar el cumplimiento de las normas éticas y representar institucionalmente a los profesionales del sector.
Asimismo, el proyecto establece que la inscripción en la matrícula del Colegio será obligatoria para ejercer la enfermería en Santa Cruz, una función que actualmente no se encuentra bajo la órbita de un organismo profesional específico.
La iniciativa contempla además una estructura integrada por una Asamblea, una Comisión Directiva, una Comisión Revisora de Cuentas y un Tribunal de Disciplina, que tendrá intervención ante eventuales incumplimientos éticos o profesionales.
En los fundamentos del proyecto, sus autores sostienen que la creación del Colegio permitirá fortalecer el desarrollo de la disciplina y brindar un marco institucional acorde al crecimiento que registró la enfermería dentro del sistema sanitario.
También destacan la evolución de la profesión durante las últimas décadas, vinculada con una mayor autonomía, el desarrollo científico y la ampliación de las instancias de formación académica.
El proyecto continúa bajo tratamiento en comisiones de la Legislatura provincial y deberá completar el correspondiente recorrido parlamentario antes de llegar al recinto para su eventual aprobación.